§ Лабиринт

Школа фантазеров

Вчера нам с ребенком подарили книжку "Рисуем и развиваем моторику руки", вот такую как на рисунке. Вот на примере одной обычной прописи я хочу вам показать, как можно сделать длинную и занимательную игру с ребенком. В задании к картинке было написано "Мышонок заблудился. Помоги ему найти дорогу к бабушке. Раскрась картинку."

Сначала мы рассмотрели картинку и обсудили кто на ней нарисован, подумали над заданием. Обсудили, что едят все эти звери и почему к ним не нужно заходить, задумались кто же такой страшный сидит в дупле дуба.

Ребенку задание просто пройти к бабушке в обход хищников не понравилось, и мы переменили игру - мы заходили к каждому хищнику, дразнили его и убегали. Посетив таким образом всех чудищ мы дошли к бабушке.

Лабиринт

После этого мы заперли всех зверей, чтобы они не могли обижать мышонка. Дали всем зверям имена. Подумали над тем, что кушает каждый зверь и нарисовали им мисочки с едой.

После того, как звери поели, ребенок нарисовал тем из них кто подобрел ключики, чтобы они могли выходить и гулять по лабиринту. Особо страшному чудовищу в дубе, которого мы так и не разгадали ключа мы не дали, а нарисовали еще две двери и заперли на двойные замки.

Вот так из обыкновенного лабиринта, который ребенок может пройти за 2 минуты, получилась занимательная развивающая игра. Импровизируйте и вы! Удачи вам в воспитании маленьких гениев!