Ежедневный познавательно-развлекательный портал для детей, родителей и педагогов. Помните, что наши детские развивающие игры помогут обогатить речь ребёнка, расширить его кругозор и неплохо подготовить к школе! Учиться можно легко и весело!
Освободи свое время! Если у тебя маленький ребенок, запомни первое правило молодой мамы: спи всегда когда спит ребенок. Не выспавшаяся мама – злая мама. Отложи в сторону все дела и ложись спать вместе с ребенком. И так делай несколько дней.
А вот всякие вопросы – можно ли спать вместе с ребенком или нет? Сколько должен спать новорожденный и прочие, пока не задавайте. Просто высыпайтесь!
Не увлекайтесь и не давайте перфекционизму взять над собой верх! Не важно, как мыла полы ваша мама, не важно сколько времени тратит на уборку ваша свекровь! Выспавшаяся мама ребенку нужнее чем в трехсотый раз помытый пол.
И пусть весь мир подождет! Начни высыпаться прямо с сегодняшнего дня!
Нужно ли ребёнку посещать детский сад? С какого возраста можно отдать ребенка в детский сад?
Статья о том, нужно ли ребенку посещать детский сад, когда, с какого возраста можно отдать ребенка в детский сад по закону, как подготовить ребенка к детскому саду, как привыкнуть к детскому саду (адаптация ребенка в дошкольном учебном учреждении), а так же размышления на тему "Детский сад: за и против".
На написание сегодняшней статьи меня натолкнула запись Юлии Донской "Заметки обывателя. Все в сад?!". Меня очень расстроило, что автор очень негативно отозвалась о детских садах и педагогах. Я хочу написать ответную статью, поэтому что мне не нравится как наше общество неуважительно отзывается об учителях, забывая об их заслугах. Я какое-то время работала в детских садах и у меня есть своя точка зрения на этот счет.
Все таки я стараюсь развивать ребенка по программеэстетического воспитания (кстати частенько обращаюсь к программе по которой идут многие детские сады нашего города "Истоки"). Вот такой очередной интегрированный урок у меня получился:
1. Для чтения я выбрала книгу "Лиза и ее сны", автора - Малкович И., издательства А-БА-БА-ГА-ЛА-МА-ГА. Очень нежная история о девочке, которая с помощью волшебных крыльев побывала в мастерских величайших мастеров мировой живописи - от Боттичелли до Дали.
Художник - иллюстратор книги - Евгения Гапчинская. Ее работы представлены в музеях европейских стран и частных коллекциях многих известных ценителей и деятелей искусства. "Лиза и ее сны" - дебют художницы в детской книге.
Я считаю что важная часть эстетического воспитания, это воспитание детей через приобщение к истокам СВОЕЙ культуры. Русской или какой то другой, это уже вторичный вопрос. Детей необходимо приобщать к СВОЕЙ НАРОДНОЙ культуре. Поскольку мне ближе русская культура или славянская культура, я буду делать заметки на ее основе, но также хочу отметить, что своему ребенку я читаю международные классические произведения, для того чтобы он видел, что так воспитывают детей по всему миру.
Среда, в которой растут дети, представляет собой хаотичный набор элементов различных традиций и культур, что таит в себе угрозу развития равнодушия, ведь невозможно постигать, понимать и любить всё одновременно. Что-то должно быть в жизни особенным. Этим особенным для наших детей должна являться РОДНАЯ славянская культура.Это связано с глубокой духовностью и мудростью народного творчества, с непрерывностью процесса передачи национальной культуры из поколения в поколение.
Я носительница славянской культуры и православной веры, поэтому мой выбор уже предопределен. В воспитании собственного сына я использую русский фольклор. И даже у меня (это при том что я очень интересуюсь русской культурой) порой возникают огромные затруднения рассказать о некоторых национальных ценностях, народном искусстве, обрядах и традициях. Русский танец, русская песня, русская музыка, русский фольклор должны стать частичкой жизни ребёнка. Поэтому в блоге я буду складывать те "зерна" педагогического мастерства, которые буду находить.
Раньше духовные ценности служили ориентиром в жизни русского человека. Особенно это важно для становления личности ребёнка. Посредством культуры развиваются духовно-нравственные качества личности ребёнка, навыки культурного поведения. Общечеловеческие ценности, несомненно, должны внести вклад в воспитание чувства красоты и добра.
"Приобщение к истокам русской культуры" - Танец
В нашем мире наблюдается огромное засилие всего иностранного в окружающей жизни человека — в быту, на телевидении, в музыке и т.п. Во многих европейских странах народная культура составляет неотъемлемую часть общего эстетического воспитания детей. А русский народ знает свою культуру очень поверхностно.
Без знания своих корней, традиций своего народа, нельзя воспитать полноценного человека. Знакомство с традициями, обычаями русского народа, помогает воспитывать любовь к истории, культуре русского народа, помогает сохранить прошлое.
Поэтому познание детьми народной культуры, русского народного творчества, народного фольклора, находит отклик в детских сердцах, положительно влияет на эстетическое развитие детей, раскрывает творческие способности каждого ребёнка, формирует общую духовную культуру. И начинать приобщение к ценностям народной культуры необходимо с малых лет. Детские впечатления неизгладимы. Дети очень доверчивы, открыты. К счастью, детство — это время, когда возможно подлинное искреннее погружение в истоки национальной славянской культуры.
Необходимо донести до сознания детей, что они являются носителями народной культуры, воспитывать детей в национальных традициях, приобщать к истокам русской или славянской культуры. Ведь воспитание детей в национальных традициях положительно влияет на духовное и эстетическое развитие детей.
" Методика ознакомления детей с произведениями народного декоративно-прикладного искусства" - Славянская девушка
Сегодня я вновь хочу вернуться к своей любимой теме - нравственно-эстетическое воспитание детей раннего возраста в семье, хотелось бы акцетировать внимание именно на произведениях народного декоративно-прикладного искусства и познакомить вас с методикой ознакомления детей с произведениями народного декоративно-прикладного искусства . Вы знаете, что в России более 100 видов народных художественных промыслов, ну чем вам не богатая среда для воспитания ребенка средствами народной культуры, истоками русской культуры?
"Методика ознакомления детей с произведениями народного декоративно-прикладного искусства" - Традиционная народная игрушка
Описание: В сказках из серии «Английский для малышей» героям приходится, а иногда просто хочется говорить по-английски.
Главный герой сказки — домовой Кетлик — родом из Англии, а его новый друг — мышонок Степан — живет в России, но они без труда находят общий язык. Ваших детей ждут увлекательные приключения, веселые песенки, которые хочется петь вместе с героями сказки, а также 15 фраз и 20 слов на английском языке, органично вплетенных в повествование.
В каждом новом выпуске серии — повторение и продолжение курса элементарного английского для детей вместе с новыми приключениями сказочных героев. Ребенок автоматически запоминает английские слова и выражения при прослушивании сказки. Динамичный сюжет музыкального спектакля и занимательные иллюстрации способствуют многократному прослушиванию, что является основой для запоминания.
При этом участие родителей и знание ими английского языка совершенно не обязательны. Полученный запас элементарного разговорного английского привьет ребёнку любовь к языку и даст основу для его дальнейшего изучения. Сегодня поговорим об английском языке: как учить английский язык самостоятельно с нуля бесплатно, английский для детей 3 лет как учить, как начать учить английский с ребенком, английский для самых маленьких - English for the little ones. В каком возрасте надо начинать учить английский?
Сразу оговорюсь, что в этой статье я буду говорить лишь о своем собственном опыте, который сформировался на основе наблюдений за моим сыном и после прочтения тонны мнений известных авторов. До сих пор мне не удалось найти в интернете однозначного ответа на вопрос: в каком возрасте надо начитать изучать с ребенком иностранный язык. Часто возникает необходимость начинать учить с ребенком второй язык потому, что в семье кто-то из родителей разговаривает на другом языке, но и для детей, у которых оба родителя разговаривают на русском, английский может быть тоже очень полезен.
Исходные данные: мой ребенок, который в год начал говорить первые слова типа "крокодил". И мама, владеющая английским языком на нулевом уровне, т.е. учила в школе да не выучила. Я очень боялась, что ребенок будет говорить на смеси двух языков, поэтому сразу перед уроком английского брала плюшевого медведя и начинала со слов "А ты знаешь, что наш мишка, он из другой страны? Она называется Англия, там все говорят на таком чудном языке - английском! Если ты будешь знать, как сказать на мишкином языке, то всегда будешь понимать всех кто говорит на английском, а таких людей и детей очень много". Начали мы изучение с огромного детского словаря, я называла сначала слово на русском (поскольку многие картинки даже на русском ребенок не знал) и говорила, "а мы с папой говорим, что это муравей, а мишка - ant, как ты скажешь папе, кто на картинке? А мишка спрашивает "ху из ит?" Эта игра имела огромный успех, за месяц ребенок выучил 500 английских слов и успешно использовал их в песочнице.
"BabySteps - первые шаги в воспитании ребенка" - Дети - цветы жизни
Рождение, воспитание ребенка, болячки, детский сад, игрушки, зубы, грудное вскармливание…. НО! Не надо отчаиваться –ведь все не так сложно как кажется!
Ты молодая мамочка? Ты растерялась? Ты одна целыми днями сидишь с малышом? Тебе скучно ? Ты не знаешь у кого спросить? Ты не знаешь где дешевле? А стоит ли на этом экономить? Ты живешь в хаосе? Ты чувствуешь себя загнанной лошадью? Мысли о грудном вскармливании и прикормах вызывают у тебя раздражение? Ты не знаешь с чего начать? Не переживай! Мы все были такими же!
Присоединяйся и скинь груз проблем со своих плеч! Ты научишься относиться к занятиям с ребенком с улыбкой. Работа по дому станет приносить тебе радость. Ты никогда не станешь стыдиться своего ребенка и испытывать чувство вины. Твое сердце наполнится радостью, а дом - спокойствием и уютом. А муж будет радостно спешить с работы домой, чтобы поиграть в «охоту на кабанов» или лего с сыном.
"Дайте ребенку возможность развиваться " - Игры с папой
А давайте поговорим о том, как часто надо брать ребенка на руки.
Есть огромное количество статей и мнений на этот счет, но я вам расскажу свое личное мнение, основываясь на своем опыте. Я не отрицаю необходимость физического контакта с матерью и даже писала статью "Обнимите ребенка". Но сегодня мы поговорим не об этом.
Сегодня в новом блоге разместила статью "Адаптация ребенка к детскому саду", там все достаточно подробно рассмотрено: когда лучше отдавать ребенка в детский сад, как определить готовность ребенка к посещению детского сада, как помочь ребенку быстро влиться в коллектив, об адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольного образовательного учреждения, о воспитании детей-дошкольников в период адаптации к ДОУ, какие книги и игрушки смогут вам помочь в этом.
"Экодизайн в интерьере" - поделки из природных материалов
В прошлый раз мы говорили об интерьере детской комнаты и ее влиянии на развитие ребенка. Сегодня я хочу обратить ваши взоры в сторону экодизайна. Это новое направление в дизайне, главный лозунг этого направления "истинная красота - это здоровье" (Гейне). Экодизайн призван защитить ваших детей от вредного воздействия окружающей среды вас и ваших детей.
Это сегодня актуально не только для столичных городов, Москвы и Петербурга, но и в особенности — для экологически неблагополучного Урала.
"Мы за чаем не скучаем! Часть 2" - Самовар Иван Иваныч
Очень часто за событиями и за сутолокой дней Старины своей не помним, Забываем мы о ней. И хоть более привычны нам полеты на Луну, Вспомним русские обычаи, вспомним нашу старину.
Я считаю что важная часть нравственно- эстетического воспитания, это воспитание детей истоками СВОЕЙ культуры. Детей необходимо приобщать к СВОЕЙ НАРОДНОЙ культуре. Поскольку мне ближе русская культура, я расскажу сегодня о чаепитии в России, а вы можете устроить английское, я нисколечко не возражаю. В прошлый раз (Мы за чаем не скучаем! Часть 1) я рассказывала об игре в чаепитие. Сегодня, я хотела бы продолжить эту тему. Эта игра нацелена на воспитание уважения к русской культуре и традициям, знакомство с историей чая и самовара, формирование активного познавательного интереса к окружающему миру; формирование культуры общения.
Что нам понадобится: высушенные ягоды, фрукты, орешки, травы (например мята), используемые для заваривания чая, упаковки с разными сортами чая, сладости. Включите какие –нибудь русские народные песни. Достаньте вышитые полотенца, приготовьте хлеб и соль.
Сегодня я расскажу как поиграть с ребенком, если погода на улице не очень - то располагает к прогулкам. В такие дни мы обычно идем к нашим друзьям в гости (или приглашаем их к себе).
Знаете ли вы, что самое главное в воспитании маленького ребенка - это социализация личности ребенка (ведь существует огромная проблема социализации детей в наше время). Что это значит? Это значит, что ребенок должен научиться САМ взаимодействовать с другими детьми - договариваться, решать конфликты, меняться, играть согласованно в игры. Вот ей (социализацией мы и займемся в этот дождливый день). Не отвлекаемся...
Начиталась тут об эстетическом воспитании в интернете и подумала, ну и почему бы не попробовать... Но в интернете все такое неконкретное, научно - заумное, сижу вот и размышляю над вечным... из заметок:
"Важнейшей частью эстетического воспитания является художественное воспитание, использующее в качестве воспитательного воздействия средства искусства, формирующее специальные способности и развивающее дарования в определенных его видах — изобразительном, музыкальном, вокальном, хореографическом, театральном, декоративно-прикладном и др."
"Сказка про Гусь-Хрустальный " - Хрустальный лебедь
Сегодня я расскажу вам сказку про город Гусь-Хрустальный, которую я придумала для своего сына. Давным -давно, когда я была еще совсем маленькой девочкой в моем доме появлялись хрустальные лебеди, вазочки, салатницы из этого чудесного города.
И мне он представлялся сказочным волшебным местом, где в руках волшебников - мастеров-стеклодувов оживает, расплавленная масса. Удерживая на конце стеклодувной трубки необходимое количество расплавленного стекла стеклодув успевает, до момента его застывания, создать ажурное изделие затейливой формы. Он медленно вращает трубку, и из пузыря формируется нужное изделие — ваза, бутылка, колба, стеклянная игрушка.
"Сказка про Гусь-Хрустальный " - Хрустальная туфелька
А вы знаете, что и стеклодувы бывают разные. Есть стеклодувы-выдувальщики, они заняты на производстве елочных игрушек и неоновых ламп, применяя для этого выдувную трубку и газовую горелку. Стеклодувы-аппаратурщики создают сложнейшие стеклянные приборы для научно-исследовательских институтов и лабораторий, фармацевтических фирм. Стеклодувы-художники создают эксклюзивные шедевры: рюмки, сувениры, вазы.
А откуда же спросите вы они берут этот самый хрусталь? А хрусталь - это песок с различными добавками Его нагревают до очень высокой температуры, он превращается в жидкость, при застывании получается стекло.
Для создания цветного хрусталя используются различные добавки: кобальт придает чистые синие тона, для красного цвета - добавляют кадмий или соединения золота, для розового - кремний. Зеленым хрусталь делает окись меди, а изысканный фиолетовый цвет придают окислы марганца. Обычно изделие из хрусталя украшается гравировкой - неглубокий матовый рисунок, огранкой - широкая полированная грань, резьбой - глубокие борозды, при пересечении которых возникает сетка (т. н. "алмазная грань"), шлифовкой.
После шлифовки грани приобретают особый блеск. Граненый хрусталь, преломляя свет, создает яркие радужные отблески.
"Сказка про Гусь-Хрустальный " - Хрустальная гармония
Мастера, изготавливающие из стекла изделия, имеют разные специализации: стекольщики, зеркальщики, стеклодувы.
Однажды мастера - стеклодувы создали прекраснейший музыкальный инструмент из хрусталя - хрустальную гармонику. Этот инструмент был изобретен в 18-м веке и забыт более века назад. В ожидании сказочного плывущего звука для него писали пьесы и партии величайшие композиторы: Моцарт, Глюк, Берлиоз, Бетховен, Глинка, Рубинштейн и другие.
Хрустальная гармоника - инструмент стационарный и безумно дорогой. Любые перемещения не лучшим образом влияли на его нежное звучание и, вообще, не способствовали его сохранности. Таким образом, гармонику постепенно заменила челеста, колокольчики и другие инструменты, а секрет изготовления стеклянного чуда был полностью утерян. Но однажды известный российский музыкальный мастер, реставратор, настройщик концертных органов и фортепиано Олег Соколов дал новую жизнь старинному музыкальному инструменту - хрустальной гармонике, он нашел ее описание в старинных книгах и вместе с мастерами-стеклодувами собрал этот волшебный инструмент.
"Сказка про Гусь-Хрустальный " - Хрустальная гармоника
Как же звучат эти бокальчики? В одном из них налита вода, и в процессе игры музыкант периодически смачивает в нем пальцы. И вот так - из соприкосновения пальцев мастера сначала с водой, затем с кромкой бокалов - рождается чудесный звук. И это выглядит как игра на арфе, только вместо струн - тонкое стекло.
"Сказка про Гусь-Хрустальный " - Дуэт "Хрустальная гармония"
Обязательно поищите в интернете музыку - дуэт «Хрустальная гармония» (Тимофей Винковский и Игорь Скляров), смотрите ролики, а о себе и своей работе маэстро расскажет сам.
Хотелось бы поговорить о "наболевшем", о том, как нужно приобщать ребенка к искусству . Наши детишки целый день проводят в детском саду, в связи с чем становится невозможно сводить их куда- либо, будь то музей, кино или театр, дабы не перегружать детскую психику.
Чтобы ребенок не уставал и эмоционально не перевозбудился, посещать с ним культурные места нужно не чаще двух или трех раз в месяц (то же касается и детей более младшего возраста, которые детский сад еще не посещают).
Билеты в театр, цирк нужно покупать заранее, а если ребенок заболеет, можно позвонить и уточнить, как правило разрешено по этому билету в этом же сезоне посетить другое мероприятие.
Не удержалась и решила рассказать про историю бублика, я думаю, вашим детишкам понравится! Совсем недавно мы отпраздновали 300-летие бублика, и как оказалось, есть даже такой праздник как День дырки от бублика, и празднуют его 31 мая.
Я думаю, об этом можно поговорить с ребенком. Говорят, что символ солнца - блин, а вот и нет. Символ солнца, тепла и радости - БУБЛИК! Сейчас я вам расскажу историю этого замечательного кулинарного изделия.
Если вдруг у вас в квартире вдруг случился кавардак, вы конечно не ругайтесь, а бегите за двумя самыми прекрасными книжками.
Первая называется "The Art Of Clean Up" Ursus Wehrli (подсказка, эту книжку можно не покупать, а просто сделать запрос по ключевым словам в любой поисковой системе) и громко нараспев читайте стихотворение Э. Успенского "Разгром":
"Каждый охотник желает знать " - Знакомим ребенка с цветом
Сегодня я вам расскажу о цветах. Из своего детства помню что однажды подруга поставила меня в тупик вопросом "Какой цвет любишь ты- розовый или зеленый, я вот предпочитаю салатовый оттенок зеленого...", потом я выросла и уже описывая подруге новую кофточку попыталась сказать - ну такая, синенькая - синенькая. Взрослой женщине не достаточно знать основные 10 цветов, ей надо ну хотя бы штук 30 знать.
Однажды я услышала, что японские дети могут различать около двадцати оттенков черного цвета, чукчи выделяют более сорока оттенков белого... Ну а названий и обозначений разных цветов так много, что их
невозможно запомнить.
Я решила, что это очень разнообразит наши игры и разовьет словарный запас и купила набор Умница "Сто цветов", самый простой набор, без красок и фломастеров, только карточки.
